jueves, 7 de junio de 2018

PLAN DE MITIGACIÓN DE RIESGOS


PLAN DE MITIGACIÓN DE RIESGO EN INTERNET

El propósito de la mitigación es la reducción de la vulnerabilidad, es decir la atenuación  de los daños potenciales entendiente como el conjunto de medidas que se pueden tomar  para contrarrestar o minimizar el impacto negativo.


PLAN DE MITIGACIÓN DE RIEGOS   EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS


Este plan de mitigación  está dirigido a Docentes, estudiantes y padres de familia, teniendo en cuenta           que los riesgos  que implican la incorporación del Internet en la Instituciones Educativas  son muchos  se hace necesario el diseño de políticas institucionales que permitan prevenir y proteger a los estudiantes quienes están en estado de vulnerabilidad teniendo en cuenta su edad  y su  inexperiencia ya que es una responsabilidad tripartita










CONSEJOS PARA PADRES




 En Colombia la legislación en torno a Internet se basa en la Ley 1341 de 2009


En la Ley 679 de 2001 de Colombia, se establecen las normas, tanto sancionatorias como preventivas, dirigidas a proteger los menores de edad de la explotación, la pornografía, el turismo sexual y demás formas de abuso sexual.


En el mismo marco legal, se encuentra la Ley 1273 (2009), a través de la cual se modifica el Código Penal de manera que la protección de datos se convierte en un nuevo bien jurídico. 

Fundamentalmente la ley tiene como finalidad la protección de datos y en ella se prevé la imposición de penas a quienes sin estar facultados diseñen, desarrollen, trafiquen, vendan, ejecuten, programen o envíen páginas electrónicas, enlaces o ventanas emergentes (Rodríguez, 2012).

La Ley 1453 (2011) establece acciones penales para castigar a menores de 18 años que cometan algún tipo de delito cibernético o ciberdelito. En el artículo 8 de dicha ley se consagran penas de cuatro a ocho años de prisión, que se podrían duplicar si el ciberdelito es con fines terroristas o causan deterioro de la moral social (Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC, 2012)







CONSEJOS PARA DOCENTES



                                                                                                                                                                        







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INTRODUCCION

Bienvenida de Marybel Correa Daza